符成成《劳动法与劳动关系管理》课程标准.docxVIP

《劳动法和劳动关系管理》 课程标准 适用专业：人力资源管理 编制日期：2019年10月 《劳动法与劳动关系管理》课程标准 一、课程概述 （一）课程性质 《劳动法和劳动关系管理》以劳动关系及与劳动关系密切联系的附随关系为研究对象，是一门研究劳动关系、劳动法及其发展规律的学科。《劳动法和劳动关系管理》是任何专业大学生应该掌握的基本法律课程，也是人力资源管理专业的必修的一门核心课程。 （二）设计思路 本课程以《劳动法》、《劳动合同法》等劳动法律制度为基本依据，以企业劳动关系管理岗位的实际需求为根本导向，参照国家相关职业资格标准的要求，以项目化的劳动关系管理的工作任务为载体，以情境化的实际工作案例作为引导，坚持以学生为本的教育理念，立足于体现劳动关系管理学科理论与岗位工作任务实际要求的有机统一，构建本课程的学习目标及教学内容。 （三）课程定位 本课程是一门实践性、操作性比较强的课程，主要针对从事人力资源管理工作的学生，特别是劳动关系管理工作的学生而开设。通过本课程的学习，可以使同学们树立现代劳动关系管理理念，掌握国家在劳动关系管理方面的法律法规的基本内容，以及劳动关系管理的基本要求；学会用劳动关系管理知识和劳动法律制度去分析和解决现代劳动关系管理中的实际问题，防范法律风险，培养学生从事劳动关系管理工作的基本职业素养，为其从事人力资源实际管理工作奠定基础。 二、课程目标 （一）知识目标 1.掌握劳动法的概念、适用对象、基本原则、劳动法的发展历史、劳动法律渊源、劳动法律关系的概念、特征以及要素等理论知识； 2.掌握劳动合同的内容、形式，劳动合同的订立、效力、履行、变更、中止、解除、终止等有关劳动合同的相关理论知识； 3.掌握集体谈判的历史发展以及我国集体合同制度的主要内容 4.掌握工资支付、工作时间和休息休假等法律制度的主要内容； 5.掌握经济补偿金、赔偿金、违约金的支付情形以及违反劳动法的法律责任等知识 6.掌握劳务派遣、非全日制用工等用工模式的特点以及与全日制用工的区别 7.掌握企业内部劳动规则、奖惩制度及处理员工申述等方面的理论知识。 8.掌握劳动争议处理的理论知识 （二）能力目标 通过本课程的学习，培养学生灵活运用劳动关系管理的基本原理、方法和技巧，具备从事劳动关系管理方面工作基本的上岗能力和职业能力，具体包括： 1.能对自己在劳动关系中有何权利与义务进行判定，用劳动法律知识维护自身的权益； 2.具有劳动合同管理和集体劳动合同管理业务的实际操作能力； 3.具有建立、完善、执行劳动关系管理相关制度的实际操作能力； 4.能对不同的用工关系的法律性质进行判断，并不对不同用工模式进行选择； 5.具有运用所学法律知识发现、分析和解决劳动纠纷的能力； 6.具有防范用工风险、应对劳动关系管理危机的控制能力。 （三）素质目标 1.培养学生诚实、守信、合作等良好职业素养，实现学校到工作岗位的有效对接。 2.培养学生理性、规范、严谨的的法律素养，做一个知法、守法、懂法的好公民。 3.培养学生独立思考、科学分析、求真务实等良好的求学态度，激发学生自主学习动力。 4.树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升人力资源管理工作者的良好社会形象。 三、课程内容 （一）课程内容及教学设计 本课程将企业人力资源管理工作实际中的劳动关系管理岗位工作任务转化为学习任务，将职业岗位知识、能力、素质要求转化为课程培养目标要求，以提高学生的职业技术能力和职业素养为中心，坚持以学生为本的教育理念，将劳动关系管理工作过程中的工作任务项目化、情景化，设计本课程的学习任务。本课程的教学内容主要分为以下十个模块： 1.劳动法和劳动关系基础知识模块：介绍劳动法、劳动关系、劳务关系、劳动法律关系、事实劳动关系、劳动法律渊源、劳动权利和劳动义务、劳动关系管理的意义和工作内容等基本理论知识，培养学生掌握国家在劳动关系管理方面的法律法规的基本知识。 2.劳动合同基本法律制度模块：介绍劳动合同概念、特征、作用和分类等理论知识，以及劳动合同的内容、劳动合同的形式等劳动法律制度的内容。培养学生审查劳动合同内容是否合法的基本技能，具有劳动合同管理的风险意识和防范技巧。 3.劳动合同的订立与员工入职管理的实务操作模块：介绍劳动合同的订立、生效、无效等法律知识，招聘录用条件设计要求，招聘甄选和就业歧视之间的区别，录用通知书的效力，入职审查的主要内容以及入职审查的主要方式，劳动合同、专项协议的内容设计要求以及订立程序，培养学生具备起草、订立劳动合同和专项协议的基本技能以及对员工入职进行合规管理的基本技巧。 4.劳动合同的履行、变更、中止与员工在职管理的实务操作模块：介绍劳动合同履行、变更，劳动合同、中止等法律制度以及变更、中止劳动合同的实务操作程序和技巧，培养学生诚实守信、全面、亲自履行劳动合同的意识