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PAGE PAGE 3 学校庆祝教师节活动方案范例 为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设， 激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第 2x 个教师节系列庆祝活动方案如下： 一、教师节活动主题： XX 年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。 二、教师节活动内容： （一）宣传展示活动。 1、宣传教育。各学校（园）要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体，广泛宣传推进教育发展的策略和教育惠民的举措，充分展现教育改革发展的成就，进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。 2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优 秀教师先进事迹，让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值， 进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。 3、征文评比。暑假中，开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛，8 月下旬，镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比，并择优报县局评比，县局将遴选优秀征文汇编成册。 （二）、庆祝活动。 1、开展助教助学活动。根据县局要求，对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励（如组织暑假旅游等）；对品学兼优的学生，特别是特困学生进行助学。 2、表彰奖励。7 月 1 日前，组织开展“评先进，推先进、学先进”主题教育活动，通过自下而上层层评推上报，评选出 liub 镇教育系统“十佳教师”10 名、 “优秀教育工作者”20 名，“师德标兵” 10 名，择优推荐报县表彰（县政府表彰“优秀教育工作者”2 名， 县局表彰师德先进个人 5 名，专项表彰先进个人 4 名）。教师节期间， 召开全镇教职工大会，对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作， 优秀教师代表发言；中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干” 会议筹备：由教办室负责起草领导报告、表彰，打印“荣誉证书”，选择会址、布置会场并参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金， 镇骨干教师年度考核津贴，学历提升教育补贴，生病教师慰问金。 3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动， 慰问教职工，帮困解难，努力为教师创造良好的生活和工作环境。 （三）、回报社会活动。 1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机，认真组织开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动，围绕“一条主线”，深化拓展“两项活动”，实现“三个提升”。即：要以“守师德、练内功、献爱心”为主线，积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师” 和“精彩人生，提升价值”两项教育活动，努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动： 读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的《给教师的一百条建议》。 写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进，同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。 帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童，辅导学习，关心生活。 联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访，或利用家校通电话、短信“家访”，了解学生在家情况，指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。 参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训；二要认真开展好校本培训工作。 抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不 良现象。 （四）走访慰问教师。 在学校层面，各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况，尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师，共商教育改革发展大计，尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面，指导各学校结合开学工作，集中开展为期一个月的“学校大联动，教师大家访”活动，通过组织教师进户入门，送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门，增进师生之间、家校之间沟通了解，增强家校教育合力，提升教育社会形象。在镇教育党政工层面， 将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检，并对全镇特困及重病教职工登门慰问。 三、教师节活动要求： 精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义，迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织，周密