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- 2023-02-17 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 教学窑信息
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究
於小勇
渊甘肃省定西市岷县申都乡申都学区 甘肃 岷县 748400冤
揖摘要铱伴随着新课改的实施袁小学阶段的数学学习层次也是逐渐的发生变化袁课程学习的难度也是不断在加大遥在小学阶段
的数学学习中袁几何类尧立体图形尧方程等很多的知识都是相对较为抽象的袁这使得
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