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S版小学四年级语文下册教案(全册) 教学划 肂 一、材肂析,教 、指肂思想,本材是以肂克思主肂、肂小平理肂和“三代表”重要思想肂指肂～册教个1 以家的育方肂肂指肂～以《全日制肂肂育肂文肂程肂准;肂肂稿,》肂依据～准把握国教教确 肂文育的肂目肂和肂段目肂～致力于生肂文素肂的提高～肂生的肂生肂展和肂肂展教学学与 奠定基肂。 名生～其中肂文能力强的只占 教学学～大多生肂肂、理解的数学% 能力肂差～通肂期培肂～生的肂肂肂有所好肂～但肂不肂自肂～肂有人的肂文基肂几学学学几更差～肂最肂肂的肂肂音也不肂。平肂肂加强肂肂。拼会拼1 三、期目肂,学教学 ,、在肂肂文的肂程中～感受生活的富多彩～激肂生肂肂生活的情感～生肂感学丰学从 人的故事中受到肂～肂做人、做事的道理,在肂展肂言能力的同肂～迪生的启学启学 思想～培肂良好的肂肂肂。学 、肂肂个会写字～个字。2190200 、使用字典～肂使用肂典～具有初步的立肂字能力～肂肂系上下文～借助字会学独学3 典、肂典和生活肂累～理解此肂的意思,能使用硬肂肂正楷字～做到肂范、端正、整肂笔写。用毛肂摹肂肂字帖。笔 、用普通肂正流利地朗肂肂文。确4 、肂肂肂默肂～默肂要有一定的速度～能肂肂文中不理解的地方提出疑肂。学5 、肂肂肂文中肂肂肂句在表情意方面的作用。体会达6 、能正、流利、有感情地朗肂肂文。初步用自然段肂的方法和按事情肂展的肂确学会并7 序肂肂文分段。能肂程度适宜的童文作品和童科普文章～了解主要容。懂儿学儿内 、肂肂文中肂察事物、用肂造句、肂句成段、肂段成篇的一些方法～能按要求肂肂肂文～学8 了解肂文容～提出疑肂肂肂～肂成肂肂肂肂。内 、能肂肂少年童肂物～理解主要容～有初步的分析括能力。肂外肂肂量到,儿内概内达9 ,万字。 四、措施,教学 ,、准把握目肂。肂不肂要熟悉本材的目肂～肂要掌握肂元和每篇肂文确教学教册教教学 及肂肂肂、肂作肂肂的目肂～且根据班肂的肂肂情～制肂肂肂目肂～可是目听教学并况教学教学 肂的制定要做到明、适、集中、有肂次、可操作。确当 、加强肂肂肂肂。肂培肂生肂肂肂趣和肂肂肂肂～以段的肂肂肂 真学22 重点～培肂生肂好一段肂～肂肂肂展每日一肂活肂学培肂生自主肂肂的能力学同肂在肂堂 ,.,肂 肂 容 肂 肂教学 第一周 日—日 肂 —肂 肂肂2529139第二周 日—日 肂 —肂 肂肂37459第三周 日 —日 肂 —肂 肂肂1014688第四周 日 —日 百花二园—肂 肂肂1721109第五周 日 —日 肂百花三 —园肂肂2428119第六周 日—月日 肂 —肂 肂肂314413146第七周 日 —日 肂百花四 —园肂肂711159第八周 日 —日 肂 —肂 肂肂141817199第九周 日 —日 肂 肂 2125 肂肂9 第十周 日—月日 期中考肂五一假 肂肂28524第十一周 日 —日 肂 —肂 肂肂5920219第十二周 日 —日 肂 —肂 肂肂121622248第十三周 日 —日 百花六园—肂 肂肂1923259第十四周 日 —日 肂 —肂 肂肂263026289第十五周 日—日 百花七园—肂 肂肂26298第十六周 日 —日 肂 —肂 肂十七周 日 —日 百花八园 1620 肂肂9 第十八周 日 —日 期末肂肂 2327肂肂9 第十九周 日—月日 期末肂考肂 肂肂30746 3 、肂子1 教学目肂, 、小女孩交肂肂、推想肂肂肂的具描述中～小女孩做事肂的从她体体会真1 美好品德和作者肂美小女孩的思想感情。、肂住人物外貌、肂作、肂言、神情肂致描～表肂人物特点的肂作学抓写写2 方法。 、有感情地朗肂肂文。3 、肂肂“槐、肂、肂、、俊”等撩个会写生字～“肂、肂、肂、兜、愧、45 俊、撑、掠、惟、恐”等肂肂～肂系上下文和生活肂肂理解肂肂。并 教学重点, 从她体体会小女孩交肂肂、推想肂肂肂的具描述中～小女孩做事肂 真的美好品德和作者肂美小女孩的思想感情。教学肂点, 学抓写写肂住人物外貌、肂作、肂言、神情肂致描～表肂人物特点的肂作方法。 第一肂肂 教学目肂, 、本肂生字、新肂。学会1 、肂肂正、流利、有感情的朗肂肂文。确2 、能根据文章容肂文章分段～能肂肂肂肂段落大意。内并3 教学重点, 肂肂正、流利、有感情地朗肂肂文。确 教学肂点, 在肂言肂境中理解、新肂。体会 教学准肂, 演示文稿;字肂片,卡 教学确学肂程, 一、明本肂元肂任肂 、肂肂,今天～我肂肂始新期第一肂元的肂～学个学1 在肂肂元～我肂 肂到些有趣的文章个将哪呢哪懂呢,肂要掌握些肂肂文的本肂,肂我肂一 起打肂肂～肂一肂“肂元肂肂”吧, 、生自主肂“肂元肂肂”。学2 、交流。体会3 、引肂生提肂肂目肂。;学学,情感的方法。;学会体会,肂做人做事的道理。学412 二、肂肂引入 、板肂肂肂～肂肂肂入1 同肂～肂肂肂