幼儿园小班安全教案：在窗台阳台玩耍要注意反思.docxVIP

1、幼儿园小班安全教案：在窗台阳台玩耍要注意反思 1、幼儿园小班安全教案：在窗台阳台玩耍要注意反思 活动目标： 1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在 未封闭的阳台上玩耍。 2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。 3.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 4.教会幼儿做个胆大的孩子。 活动准备： 教学挂图和幼儿用书 活动过程： 1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。 教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上 做些什么? 教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳 光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行 锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉，大家都需要阳台。 2.观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，那些是错误的。 (1)引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的室内飘窗窗台上， 此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊： “妈妈，快 上来!”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。 教师：小女孩在干什么?她这样做对吗?为什么?这位小男孩在干什么?他这 样做对吗?为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳? (2)引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。 教师：这个阳台安全吗?说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎 么做才安全? (3)引