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中班游戏教案《喜羊羊和灰太狼》 幼儿园中班游戏教案《喜羊羊和灰太狼》幼儿园中班游戏教案：喜羊羊和灰太狼 活动设计意图： 根据我园积极开展运动课程的主导思想，锻炼身体幼儿 身体，进一步增强幼儿体质，多样幼儿生活，提升幼儿身体活 动的灵活性、协调性，培育幼儿爱好体育游戏活动的兴趣以及 不怕苦、不怕累、坚强、正直的精神品质。根据我班幼儿发展 情况，设计了这堂囊括了幼儿跑、走、冲、均衡、扣爬到、丢 掷等运动项目的游戏活动。并且融合幼儿生活实际，对“喜羊 羊和灰太狼动画的钟爱，对喜羊羊精明、坚强、正直、调皮 的向往和对灰太狼喜欢的思想感情，把活动名称设计为“喜羊 羊和灰太狼”，以期赢得幼儿情感新鲜感，获得活动的更好效 果。运动课基本都在自然环境中实行，使幼儿在自然环境找寻 游戏的欢乐，使幼儿在自然环境中体验活动的快感无处不在。 活动目标: 1、通过幼儿跑、走冲出盘, 锻炼身体幼儿身体的灵活性和协调；扣爬到、丢掷的活动，2培育幼儿坚强、正直、不怕苦、不怕累的精神。 3、培育幼儿讨厌户外运动和出席集体游戏活动的兴趣。 活动准备工作： 1、喜羊羊图片用毛线套在幼儿脖子上。 -狼头饰一个、尾巴一条,小白兔头饰一个,口哨3录音机、磁带《幼儿广播体操》、《小动物跑》。 4、用废纸团卷成的“手榴弹”，师生总数的2倍以上。 5、场地布置：宽广平坦的操场，用粉笔在地上画两条距 离35—45厘米阔的平行线（小沟），构建20—25厘米低、10 米左右短的平衡木（小桥），砌5米左右短的地毯，上面摆大 型扣爬到塑胶玩具（山洞），设置灰太狼的家。 活动过程： 一、准备工作活动 1、队列队形练 全体幼儿听到口令成两路纵队入场。展开齐步走、阻断 分队跑，踩碎六路纵队。成操节队列队形原产。 2、热身运动 教师：大朋友们讨厌看看《喜羊羊和灰太狼》的动画片 吗？那你们最喜欢谁？最喜欢谁？哦！灰太狼就是一个令人讨 厌的糟家伙，专门做坏事的。去，使我们一起活动活动，回去 击败灰太狼。 3、师幼听录音搞《喜羊羊广播体操》 4、教师煮小白兔慌慌张张走来说：灰太狼又必须回家捉 弄小动物了。喜羊羊赶紧准备工作启程回去踢灰太狼。 二、游戏：喜羊羊踢灰太狼游戏过程： 1、交代游戏任务 师：在回去踢灰太狼的路上，喜羊羊必须走过一片草地, UX21LI2677E一条水沟，走到一段较窄、很长的山路，爬过 一个不大、很长的山洞，就可以找出灰太狼。找出灰太狼时， 可以出现什么样的事？你们想要怎样对付灰太狼呢？ 师：对，把手榴弹丢掷在灰太狼身上，击败他。 师：你们惧怕么？想要回去吗? 幼儿：不惧怕！想要回去! 教师：跑，我们启程! 2、幼儿在老师率领下，成两路纵队行进：走过“草地”、 UX21LI2677E“水沟”、均衡走到又较窄又短的“山路”、爬过又 大又短的山洞、找出“灰太狼”，把“手榴弹”丢掷在灰太狼身上。 “灰太狼”：“喜羊羊，拜托你们别打我了，我再也不捉弄 小动物，不做坏事了！”师幼喝彩：我追到灰太狼了……灰太狼被我们击败了！ 3、教师：我们击败了灰太狼，灰太狼再也不敢捉弄小动 物了。我们一起表彰表彰坚强、能干的喜羊羊。 4、教师：灰太狼被我们击败了，我们必须把手榴弹安顿 出来，如果存有哪个大坏蛋敢于捉弄小动物，我们又回去击败 他，不好吗？师幼安顿“手榴弹”。 三、收紧活动 师:小动物们听闻灰太狼被击败了，很高兴，全都至草地 上来欢庆，看看就是谁去了。幼儿听音乐《小动物跑》民主自 由收紧，在草地上恶搞讨厌的小动物搞动作。