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- 2023-02-22 发布于山东
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计算机原理课程设计报告
微程序控制器的设计与实现
一、设计目的
1、稳固和深刻理解“计算机构成原理”课程所解说的原理,
加深对计算机各模块共同工作的认识。
2、掌握微程序设计的思想和详细流程、操作方法.
3、培育学生独立工作和创新思想的能力,获得设计与调试的
实践经验。
4、试试利用编程实现微程序指令的辨别和解说的工作流程。
二、设计内容
依据要求设计一指令系统,该指令系统能够实现数据传递,进行加、减运算和无条件转移,拥有累加器寻址、存放器寻址、
存放器间接寻址、储存器直接寻址、立刻数寻址等五种寻址方
式.
三、设计详细要求
1、认真复习所学过的理论知识,掌握微程序设计的思想,并根、据掌握的理论写出要设计的指令系统的微程序流程。指令系统至少要包含六条指令,拥有上述功能和寻址方式。
2、依据微操作流程及给定的微指令格式写出相应的微程序
3、将所设计的微程序在虚构环境中运转调试程序,并给出测试思
路和详细程序段
4、撰写课程设计报告。
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计算机原理课程设计报告
四、设计环境
1、伟福COP2000型构成原理实验仪,COP2000虚构软件。
2、VC开发环境或许Java开发环境。
五、设计方案
(1)设计思想
编写一个指令系统,依据所编写的指令的功能来设计相应的微程序。第一利用MOV传递指令来给存放器和累加器传递立刻数,实现立刻数寻址;利用存放器寻址方式,用ADDC指令对二者进行相
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