小学数学小组合作学习模式探索与实践-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
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小学数学小组合作学习模式探索与实践-来源:课程教育研究(第2020003期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

教学窑信息 课程教育研究课程教育研究课程教育研究课程教育研究 CourseCourseCourseCourseEducationEducationEducationEducationResearchResearchResearchResearch年第第33期期 极性和自主性袁进而有效地提高了学生数学知识的学习效率遥 小组合作学习可以得到高效的运转遥 而且袁这样划分小组的方 二尧基于小组合作的小学数学分层教学的策略 法袁更容易培养学生的合作意识袁激发学生学习的积极性袁促 渊一冤根据学生学习情况的高

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