基于微课的翻转课堂模式在《植物病理学》慕课教学研究-来源：课程教育研究（第2020030期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第30期 理论窑探索 基于微课的翻转课堂模式在《植物病理学》慕课教学研究 白耀博 曹 丹 凤舞剑 强承魁 李文红 渊徐州生物工程职业技术学院 江苏 徐州 221006冤 揖摘要铱本文采用微课的翻转课堂模式在植物保护与检疫专科17班实施本课程一学期的探索袁并总结了适合植物病理 学在线开放课程的线上线下混合式教学模式