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小学数学教学老师心得总结（通用） 小学数学教学老师心得总结（通用）  如今的数学教育，必须重视传授知识与培育能力相结合，充分发挥和利用学生的才智能力，乐观调动学生主动、乐观地探究问题，下面是我为大家整理的小学数学教学老师心得总结，希望对您有所帮助!   小学数学教学老师心得总结精选篇1  3月14日到__县第六实验小学学习，学习主题是__市小学数学教学研讨会，详细到学校是生本课堂的展现。共听了两节课，第一节是五班级的，第二节是六班级的。  生本课堂，顾名思义就是以学生为本的课堂。这两节课在多数时间上都是以学生主持、学生讲解、学生讨论、学生质疑为主，老师只是在适当时机进行点拨、质疑。班级内首先把学生分成若干个小组，或6人一组或8人一组，选出组长，制定出组长与组员的职责。在课开头的时候，讨论好给予小组评价的方法，根据方法在课堂中对每个小组进行评价加分。上课过程中，每个环节选出一个或两个引导小组，组长主持，组员汇报，其他小组质疑、讨论。把课堂正真还给学生，老师只是在巡视或学生回答不够的地方，简洁提示或加以质疑。即使老师要提示也要先让主持人同意，给予发言的机会。  两节课都体现了“生本课堂”的理念，大体都是这样的方式。第一节课体现的更好，第二节课老师的发言和指导稍微多一些。都达到了同样的目标。  生本课堂体现了教学的优势，但也存在一些瑕疵。简洁排列如下：