我会努力的单元学习主题设计及检验提示单.docxVIP

【作业表单2：单元学习主题设计及检验提示单】 单元学习主题 我会努力的 设计 意图说明旨在引导孩子们学会欣赏别人，发现别人的长处；肯定自我、树立自信，能认识到自己的优点和不足；并且能正确对待自己的不足，不灰心不气馁，增强自信心，愿意努力去做争取进步。 学习单元的 课时框架 《我能行》２课时 《 学习有方法》２课时， 《坚持才会有收获》２课时， 《奖励一下自己》２课时 单元学习主题设计检验提示 检验指标 实现程度 1.主题是否与课标要求相一致？ 主题是与课标要求相一致 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质?（可以利用知识网、概念图、思维导图） 主题是一个或多个学科领域中的核心，起着核心作用，能否反映学科本质。 3. 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？ 主题富有挑战性、吸引了师生学习的兴趣。 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值。 主题与生活、生产中的真问题相关，让学生理解了主题的意义和价值。 5.与主题相关的资源是否丰富？ 与主题相关的资源较丰富。