因果分析法这里的因指分论点.pptxVIP

议论文常见结构;江西省2013年高考作文题目：一段时间以来，中学生有三怕，奥数、英文、周树人?成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这三怕（或其中?一怕?二怕），有些同学不但不怕反倒喜欢。?你对上述“怕”或“不怕”（含喜欢）有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。?要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字;周树人，有何可怕？　　　 周树人先生，是我们中华民族崛起的骄傲，是我们拼搏向上的动力，是现代文学史上的一抹阳光，激励着我们前进，激励着我们热爱中华民族，怎能用怕去面对先生呢？叫我说，应是喜爱得欲罢不能吧！ 周树人的笔杆，书写着历史的沧桑，呼唤着人类的解放。周树人笔下的孔乙己，周树人笔下的祥林嫂，道出了封建礼教的残酷，写尽了近代中国的悲哀。他用那强有力的声音呼唤人们站起来反抗，呼唤人们在沉默中爆发；他用振聋发聩的文章给仁人志士以勇气，动员群众解放思想，迎来我们中国的全新面貌。 周树人的勇气，鼓舞着青年们的斗志，带领着人们走向解放。周树人弃医从文的勇气，极力批判封建礼教的勇气，勇于同黑暗势力作斗争的勇气，带领着我们打破黑暗的寂静，迎来文明的曙光，怎能不叫人深深敬仰呢？ ;　　　周树人的作品，丰富了厚重的文学史，渲染了沧桑的文学路。他力推的白话文，给文学作品披上了新装，使晦涩的古文之学焕发了生机，让我们的教科书发出了光芒。他的作品，像片热土般温暖着我们的心灵，像泓清泉般滋润着我们的心田，让我们体验到文学创作的可爱，让我们感受到文学的博大精深。 周树人的品格，重塑了正直的道德观，重塑了崇高的人生观。周树人的《藤野先生》，写出了周树人对待老师的敬重，写出了周树人面对嘲讽的从容，写出了周树人对学问的渴望。何等可爱的周树人先生，何等崇高的周树人先生，怎能不叫人心生敬佩之情呢？ ; 周树人就像一束阳光照射着我们，就像一壶龙井滋润着我们。他给了我们生活的希望，指引着我们拼搏的方向，伴着我们迎来人生的辉煌。你怎么会怕他这么一位可爱的人呢？周树人先生，我爱你！ 找一找，此文的中心论点、分论点是什么？ ;《周树人，有何可怕 ？》;横向并列论述结构;《周树人，有何可怕 》;1、因果分析法;1、因果分析法;因果分析法;2、概念分析法;概念分析法 ;《“这山望着那山高”新解》; 《“这山望着那山高”新解》一文所使用的提炼分论点的方法叫“概念分析法”。这里的“概念”指的是文章中心论点中的关键语句，对这些语句加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。从“是什么”的角度阐释内涵，提炼分论点。 ;3、条件分析法;条件分析法 ;《眼见不一定实 》; 在议论文的写作中，适时恰当地采用横向结构，有哪些好处呢？? 首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。? 其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。? 再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。? 可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。 ; 任何事物都是由许多要素构成的，都有其许多不同的侧面，揭示这些要素和侧面，也就揭示了整个事物。横式就是从几个角度去论证中心论点，即将中心论点分成几个要素组成分论点，然后逐一加以论述，最后加以归纳，得出结论。关键是从并列的几个方面做多角度的分析。;演练;19. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章；文体不限，诗歌除外。 周国平说：有的人总是在寻找，凡到手的，都不是他要的。有的人从来不寻找，凡到手的，都是他要的。各有各的活法。究竟哪种好，只有天知道。;;感谢您的观看。;内容总结