圆周角1上课用.pptxVIP

复习引入:1.圆心角的定义?.OBC在同圆（或等圆）中，如果圆心角、弧、弦有一组量相等，那么它们所对应的其余两个量都分别相等。答:顶点在圆心的角叫圆心角2.上节课我们学习了一个反映圆心角、弧、弦三个量之间关系的一个结论，这个结论是什么？第1页/共21页第一页，共22页。 问题1 如图， 为圆弧形玻璃窗，同学甲站在圆心O的位置，同学乙站在正对着玻璃窗的靠墙的位置C，他们的视角(∠AOB和∠ACB)有什么关系？问题2 如果同学丙，丁分别站在其他靠墙的位置D和E，他们的视角(∠ADB和∠AEB)和同学乙的视角相同吗？在海洋馆里，人们可以通过圆弧形玻璃窗观看其中的海洋动物.第2页/共21页第二页，共22页。 我们把图中∠ACB、∠ADB、∠AEB这样的顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫做圆周角．什么叫做圆周角？·ABCDEO一、概念第3页/共21页第三页，共22页。 练习一：判断下列各图中，哪些是圆周角，为什么？ oABoABoABoABoABoABoABoABoABCCCCCCCC第4页/共21页第四页，共22页。 探究·CDABO 可以发现，同弧所对的圆周角的度数没有变化，并且它的度数恰好等于这条弧所对的圆心角的度数的一半．三、分别量一下图中弧AB所对的两个圆周角的度数，比较一下，再变动点C在圆周上的位置，圆周角的度数有没有变化？你能发现什么规律吗？再分别量出图中弧AB所对的圆周角和圆心角的度数，比较一下，你有什么发现？第5页/共21页第五页，共22页。 为了进一步探究上面的发现，如图，在⊙O上任取一个圆周角∠BAC，将圆对折，使折痕经过圆心O和∠BAC的顶点A．由于点A的位置的取法可能不同，所以折痕可能会：（1）在圆周角的一条边上.·COAB四、同弧所对的圆周角与圆心角的关系即 ∵OA=OC ，∴∠A=∠C ．又 ∠BOC=∠A+∠C，∴∠BOC=2∠A.第6页/共21页第六页，共22页。 （2）在圆周角的内部．圆心O在∠BAC的内部，作直径AD，利用（１）的结果，有·COABD第7页/共21页第七页，共22页。 （3）在圆周角的外部．圆心O在∠BAC的外部，作直径AD，利用（１）的结果，有·COABD第8页/共21页第八页，共22页。 C1·ABOC2C3五、定理 在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆 周角相等，都等于这条弧所对的圆心角 的一半．定 理 半圆（或直径）所对的圆周角是直角， 90°的圆周角所对的弦是直径．推 论第9页/共21页第九页，共22页。 在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对的弧一定相等吗？为什么？?思考在同圆或等圆中，如果两个圆周角相等，它们所对弧一定相等．因为，在同圆或等圆中，如果圆周角相等，那么它所对的圆心角也相等，因此它所对的弧也相等．六、第10页/共21页第十页，共22页。 同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等。DABOCEFF∵ ∠CAD=∠EBF ∴ CD=EF））第11页/共21页第十一页，共22页。 例2 如图，⊙O的直径AB为10 cm，弦AC的长为6 cm，∠ACB的平分线交⊙O于D，求BC、AD、BD的长．在Rt△ABD中， ∵ AD2+BD2=AB2，·ABCDO解：∵AB是直径，∴ ∠ACB= ∠ADB=90°．在Rt△ABC 中，∵CD平分 ∠ACB，∴AD=BD.七、例题∴弧AD=弧BD.∴∠ACD= ∠BCD第12页/共21页第十二页，共22页。 1. 如图，点A、B、C、D在同一个圆上，四边形ABCD的对角线把4个内角分成8个角，这些角中哪些是相等的角？ABC1 =∠5 =∠2 =∠3 =八、练习∠4∠8∠7∠6第13页/共21页第十三页，共22页。 2. 求证：如果三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形．（提示：作出以这条边为直径的圆.）·ABCO已知：△ABC ，CO为AB边上的中线，求证： △ABC 为直角三角形.证明：CO= AB,以AB为直径作⊙O.∵AO=BO， ∴AO=BO=CO.∴点C在⊙O上.又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB= ×180°= 90°.且CO= AB.∴ △ABC 为直角三角形.第14页/共21页第十四页，共22页。 3.如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD= .ABOCD40°50o解：连接AD，∵AB是直径，∴∠ADB=90°,又∠ABD=40°,∴∠BAD=90°－40°=50°.∴∠BCD=50o.第15页/共21页第十五页，共22页。 能力提升　4.在⊙O中