17 要是你在野外迷了路 第二课时(课件)部编版语文二年级下册.pptxVIP

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17 要是你在野外迷了路;17 要是你在野外迷了路;;要是你在野外迷了路真的很麻烦呢;17 要是你在野外迷了路;17 要是你在野外迷了路;整体感知;太阳;; ; ;;; 指南针:一种判别方位的简单仪器。指南针的前身是中国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在轴上可以自由转动的磁针,磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的北极,利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面。;古代的司南; 大自然中的“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的呢?轻声读课文第2-5小节,然后在小组里讨论。;;;;忠诚可靠;太阳是如何给我们指点方向的?;清晨;;;这里运用了什么修辞手法?你体会出了什么?;这里运用比喻的修辞手法,把北极星比作指路灯。航海的人和旅行的人在晴天的晚上常常靠北极星辨认方向,所以它像指路灯。; 把北极星比作指路灯,形象地说明人们晚上可以靠北极星辨别方向。。;天上星星那么多,哪颗是北极星呢?;北极星在哪里?;;;;大树;;思考:树叶的稀稠和阳光有什么关系?;雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。;; 冬天,太阳从南边射过来,沟渠里的积雪朝南的一面受照射的时间长,化得快,积雪朝北的一面,太阳照射不到,雪化得慢。;雪化得快的一边是 , 化得慢的一边是 。;想一想:在有积雪的山上,怎样辨别方向?;;要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针, 需要你细细观察,多多去想。;概念:所谓首尾呼应,是指文章的开头和结尾的两小节在内容、结构上相似,文字相似,这样就形成了呼应。 优点:首尾呼应使得文章结构更加完整、严密,同时起到了概括全文、突出中心的作用。 ;要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针, 需要你细细观察,多多去想。;重复开头的内容,教导人们在野外迷路的时候不要慌张,同时告诉我们,不是每个人都能利用大自然,只有细心观察,勤于思考的人才能以大自然为助手。; 说一说:生活中还有哪些分??方向的办法?;思考:你还知道哪些辨别方向的方法?;岩石上有青苔的一面是北侧, 另一面为南侧。;观察蚂蚁的洞穴,洞口大都是朝南的。;课堂小结;课堂小结

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