2023年牛津译林苏教版四年级英语上册Unit 6 Outdoor fun Reading（2）前置性导学案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit 6 Outdoor fun Reading（2）前置性导学案 【学习目标】 能掌握重点词汇，体会一般过去时的用法，学习动词与方位介词的搭配。 学习记叙文的写作手法。 学习了解主要内容，快速浏览，查找细节的阅读技巧。 【课前预习】 翻译： 看到一只穿了外套的白色兔子正经过_______________________ 从口袋里拿出手表______________ 跟着兔子跑过田野______________ 4.掉落了很长时间______________ 5.发现她自己单独一个人______________ 6.全都锁了______________ 7.不适合任何一扇门__________________ 8.看到另外一边有个可爱的花园________________________ 9.使某人惊讶_______________ 10.在大厅没有看到人__________________ 11.多云的一天______________ 12.问某人时间__________________ 13.接下来/ 在那之后 发生了什么？____________________/______ 根据中文提示完成句子。 我抬头看见一辆轿车。I _______ ________ and saw a car. 这顶帽子很适合你。 The cap _______ you ________. 咱们把衣服从袋子里拿出来吧。 Let’s _________ the clothes ________ _______ the bag. 对不起，我不知道怎样打开这扇门。 I’m sorry I don’t know ______________________________. Tom很快地闯过马路，太危险了。 Tom _______________ the street quickly. It’s ___________________.