江西省中考政治 模块二 法律与秩序 第四章 权利与义务复习课件.pptVIP

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  • 2023-02-26 发布于重庆
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江西省中考政治 模块二 法律与秩序 第四章 权利与义务复习课件.ppt

教材同步复习;中考考点 · 精讲; 1.我国公民享有的基本权利有哪些? 涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。可分为以下几类: (1)平等权。即公民在法律面前人人平等。 (2)政治权利。包括选举权与被选举权,言论自由等。 (3)人身自由权利。包括人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯和通信自由。 (4)经济权利。包括财产所有权、继承权、智力成果权、消费者合法权益。 ; (5)宗教信仰自由。包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由。 (6)社会经济权利。包括财产权、劳动权、休息权、物质帮助权。 (7)文化教育权利。包括受教育权和有关文化活动方面的权利。 (8)特定人的权利。包括妇女、儿童、老人、残疾人等处于弱势地位,需要社会给予特殊保护的公民;也包括华侨、侨眷等具有特定身份的人。;2.在我国,公民应依法履行的基本义??有哪些? (1)维护国家统一和全国各民族团结的义务。 (2)遵纪守法和尊重社会公德的义务。 (3)维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。[2015江西16(3)] (4)保卫祖国、依法服兵役的义务。 (5)依法纳税的义务。 (6)其他义务。如:公民有劳动的义务,受教育的义务,夫妻双方有实行计划生育的义务,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务,等等。;3.权利与义务的关系是怎样的? ; 4.为什么要增强权利和义务观念? (1)权利和义务的一致性,要求公民增强权利观念,依法行使权利;要求公民增强义务观念,自觉履行义务。[2016江西6] (2)只想享受权利、不愿履行义务的观点和行为是错误的;想多享受权利、少履行义务的观点和行为也是错误的。 (3)公民依法行使权利,自觉履行义务,是公民意识的集中体现。; 5 .公民应如何正确行使权利? (1)行使权利时要尊重他人的权利。 (2)要在法律允许的范围内行使权利。 (3)公民要采用合法方式,按照法定程序行使权利。 (4)行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ; 6 .公民应如何自觉履行义务? (1)法律鼓励做的,我们积极去做。 (2)法律要求做的,我们必须去做。 (3)法律禁止做的,我们坚决不做。 7.贪官受到惩处对我们有何启示? (1)要在法律允许的范围内以合法方式行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 (2)国家机关及其工作人员要依法行政。 ; 1.在我国,公民的法定义务和道德义务没有区别。 此观点错误。法定义务和道德义务联系密切,有些道德义务被国家认可为法律规范就成为法定义务;但二者也有区别,法定义务是由国家法律规定的,而道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。法定义务和道德义务是既有联系又有区别的。;2.宪法赋予我国公民广泛、真实的自由和权利,因此,我们可以随心所欲地享有自由和行使权利。 此观点错误。公民在享有自由和行使权利时不得超越法律许可的范围;不得损害国家的、社会的和集体的利益;不得损害其他公民合法的权益;不能在合法权利之外谋求非法利益。 3.网络是一个自由的天地,可以随意发布言论。 此观点错误。我国宪法规定,公民有言论自由。但是,言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律所不允许的。具体来说,言论自由要受到法律的两方面限制。一方面,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。另一方面,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 ;现象链接 生命健康权【校园暴力,致人重伤,醉驾撞人,绑架他人,挽救他人生命,《“健康中国2030”规划纲要》,使用童工】 姓名权【冒用他人姓名】 名誉权【诬陷他人】 肖像权【冒用他人肖像】 隐私权【家庭住址,手机号码,身份证号码,银行卡密码,支付宝账号,诈骗电话,偷看日记,公开隐疾,设置屏风,信件被拆】;1.如何正确理解人身权利?; 3.我国宪法和法律对保护公民的人身权利做了哪些规定? (1)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由;禁止非法搜查公民身体。 (2)公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 (3)公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查他人住宅或者非法侵入他人住宅。 (4)公民的通信自由和通信秘密受法律保护。 ;4.人格尊严权的含义、表现分别是什么?[2016江西18(1)]; 6.肖像权的含义及侵犯肖像权的表现分别是什么? (1)含义:肖像权是公民依法享有对自己的肖像的支配权,包括肖像制作权、使用权和获酬权。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。 (2)侵犯公民肖像权的表现:①未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像。②恶意损毁、玷污、丑化公民的肖像。③利用公民肖像进

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