幼儿园小班科学活动公开课教案：和风爷爷玩游戏.docxVIP

教学文档 . 幼儿园小班科学活动公开课教案：和风爷爷玩游戏 幼儿园小班科学活动教案：和风爷爷玩游戏 设计思路： 最近几天，刮起了大风，孩子们在风中尽情地欢笑，并做着各种摇摇晃晃的动作。在风中，有的孩子在说：“大风要把我吹走了。〞有的在说“我要被风吹倒了。〞 有观察认真的孩子说：“红旗也让风吹起来了！〞……孩子们在运用自己的感觉系统进行探究，由此可见孩子们对风有了探究的兴趣，他们有了解风的需要。作为教师，我及时捕捉了孩子的兴趣和需要，与家长共同创设环境，共同与孩子进行了探究活动。本次活动是在幼儿自发形成主题后最后阶段的活动，目的是让幼儿通过各种操作活动感知风的存在，并能尝试用简单、完整的语句表述