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- 2023-02-27 发布于广东
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教学文档
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幼儿园小班科学活动优秀教案:zi制泡泡水
活动目标
1.能结合已有的生活经验和各种材料,大胆尝试制作泡泡水,体验探究的乐趣。
2.情愿在同伴面前交流自己的发觉。
活动打算
幼儿自带的洗手液、洗发水、沐浴露、洗衣粉、吸管、带小孔的瓶子、一次性杯子等。
活动过程
1.交流材料,回忆经验
从孩子们对吹泡泡特别感兴趣入题,询问小朋友还找到了哪些会变泡泡的东西,并请他们跟好朋友相互交流一下自己带来的材料。
2.分类介绍,丰富经验
(1)请小朋友向大家介绍各自带来的材料,说说他是怎么了解这种材料可以制泡泡水的。
(2)由于小朋友带的材料可能有重复,无需一一介绍,当介绍到某种较普遍的材料时(如
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