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四年级语文上册第四单元解读及设计 先进浪漫伸话，■悟人物情科 ——8上第8单元解排 一、课标依据 本单元教学的整体构想： “立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程育人功能”——《义务教育语文新课标（2022版）》 “立足学科核心素养，教师必须提升教学设计的站位，即从关注单一的知识点、课时转变为大单元设计。只有这样，才能改变学科知识点的碎片化教学，真正实现教学设计与素养目标的有效对接。” 崔允 鄢 , 二、单元整体解读 四年级上册第四单元以“神话”为主题，这是继三年级童话、寓言之后的第三个文体单元。编排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》三篇精读课文，《女婿补天》一篇略读课文。四篇课文既有中国古代神话，也有古希腊神话。其中，《精卫填海》是以文言形式呈现的。 ， 单元课文选编 f~~1 ［精谀课文］ ［略读课文］ T ?二 ..I ［《盘古开天地》］［《精卫填海》］［《普罗米修斯》］［《女蜗补天》］［勇于献身的盘古］［?韧执着的精卫］［勇敢不屈的普罗米修斯］［甘于奉献的女妫］ 看单元导读页的插图设计的也很精妙，有中国龙，印度猴王哈努曼，此外，插图中还呈现了不同民族神话故事中的神和英雄人物，比如中国创世神伏羲，埃及守护神荷鲁斯，古希腊神话中的英雄人物希腊战士和特洛伊战士。 根据第二学段课标要求和神话的文体特点，本单元语文要素点有三个： 1.了解故事的起因、经过、结果，学习把握文