选材与组材课程学习.pptxVIP

《第一次_____》 1.第一次洗衣服，洗碗，洗球鞋，煎荷包蛋，煮番茄牛肉 2.老师带病坚持出来冒雨给学生上课，深夜批改作业 3.妈妈晚上暴雨送我去医院看病，陪了我一晚上，早上醒来时，她的双眼布满了血丝; 一、立意与选材的含义与关系;; 1．就象蜜蜂采花，不是所有的花都能酿蜜，只有精心挑选、精心酿制，才有甘甜可口的蜂蜜一样，选材是根据主题需要，有目的的选择恰当的材料来表现主题，使主题产生最好的效果。 ２．对于一篇好作文来说，主题是心脏；结构是骨架；语言是细胞；材料是血肉！;生活就像一条河流，永不停息我们能不能把生活这条河原封不动的搬到作文中去？;;;选材典型;;;;第12页/共34页;第13页/共34页;;;第16页/共34页;第17页/共34页;第18页/共34页;第19页/共34页;第20页/共34页;第21页/共34页;课堂作业;再见; 1．来源于直接生活：自己在日常生活中看到的人和事、听到的各种声音、感受到的喜怒哀乐等； 2．来源于书本：间接生活经历：听来的故事，书上读到的故事。如：爸爸讲在外面打工的故事…… 明确：这些生活经历都是作文的素材，作文时，应根据表达主题的需要，精心剪裁，才能用到文章中去。 ; 1．必须选择最能表现中心的、典型的材料； 2．选择自己熟悉的材料，要有“自知之明”； 3．选择新颖的、独特的材料 。 明确：要挑选健康的、典型的、熟悉的、新鲜的、独特的材料，才能写出好作文。;立意与选材的要求： ; 材料选择之后，对材料的剪裁组织就显得特别重要了。组织材料一定要围绕中心进行，根据表达的需要把分散的材料贯穿起来，线索清晰，使之成为条理清楚、结构合理的有机整体。; 一、详略要得当 中心事件、核心人物或与之关系密切能有效表现中心的词语要详写；与中心关系不大的可以一语带过或者不写。 二、层次要清晰 记叙文一般按照事物发展的时间顺序或事物的因果关系，或空间位置的变换等安排结构。所以层次安排要根据具体内容，选择合理的结构，围绕中心安排层次，真正做到层次清楚、有条不紊。; 三、过渡要合理 行文过程当中要注意段与段之间的过渡与照应。常见的照应方法有：开头和结尾照应、内容与标题照应、前文与后文照应。 明确：意，犹帅也，无帅之兵谓之乌合！材料就是每一个作者手下的士兵，必须要紧紧围绕文章的中心和主题组织材料才能够做到典型、得当、合理。 否则再好的材料也只是一盘散沙，乌合之众！ ;示范朗读《野豌豆》; 小结：;;;感谢您的观看！;内容总结