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2012 年上学期教师教学工作总结
教师姓名任教学科
教 号
、
校内职称
一、主要工作实绩(从教学质量、教学常规、课堂教学、学科建设等方面总结,简明扼要,数据列举)
—
[
#
二、经验积累
~
…
;
三、反思提升
$
$
$
说明:1、请如实填写本表,6 月 30 日前交教务处。
2、教务处将参考本表总结材料对教师教学工作进行期末考核。
序号工作职责考核权重1、教学常规…
序号
工作职责
考核权重
1、教学常规
…
5
教
2、组织教学
5
一
学
3、作业批改
5
计分标准
1、常规工作每月定等,出现 B 等-1 分,出现C 等-2 分,触犯常规红线-3 分;2、教学常规工作不到位,受到总校通报或家长投诉,-3 分。
$
常
10
25
规
!
4、课业辅导
(含特长培训)
~
教
1、公开课
2、听课评课
10
5
1、教师每学期至少上 1 节公开课,
每多上 1 节计 1 分(组内校内、校际课依次计 1、2 分,过关课不在此列);
二
学
研
3、论文获奖
4、培训讲座
5
5
】
2、教师每学期听课要达到学校要求, 并有听评记录,否则少一节-1 分;3、
教师每期必须有一篇论文获区级以
究
]
5
上奖励,否则该项不得分,在完成指
标基础上每递增一个奖项加 2 分;4、
5、课题研究
30
骨干级教师每学期必须有一次专题
培训发言,否则该项计0 分,在完成
任务基础上每递增 1 次发言+2 分,合
格及以下教师每培训发言一次+2 分;
5、承担课题研究方可计分,承担了
课题研究+5 分,并有成果推广加计 3
分。
业
1、阅读专著
5
1、每期至少精读一本业务专著,撰
三
务
2、组内培训
5
写一篇读书心得,形成 20 页读书笔
记,方可得5 分,否则酌情扣分或计
】
学
^
3、校内培训
5
20
0 分;2、按时参加学科备课组研培活动,中心发言一次以上,缺席一次-1
分;3、按时参加校内培训,积极参
习
4、外出学习
5
与互动,缺席一次-1 分;4、外出学
习并有详细考察报告计 3 分,并作考
教学
四 水平
:
五 学
科资
1、课堂定等
2、展示汇报
3、比武交流
4、学生活动
1、教学反思
2、专题讲稿
3、网站建设
(
5 !
5
5
5 20
5
5
5 ·
10 25
察汇报发言,加计 2 分。
1、课堂定等为优秀+5 分,合格+3 分, 基本合格不计分,不合格-5 分;2、展示汇报课评为优秀+5 分;3、校际及以上赛课一、二、三等奖分别计 8、5、3 分;4、组织学生参加学科知识或能力竞赛获奖+分/人次,团体奖计 1 分,计满 5 分为止。
1、按时、按质公示教学反思计5 分, 每缺 1 次-1 分;2、课改每月专题(金海大讲堂)讲稿按时传送计5 分,缺1 篇-1 分;3、教师每个学期必须上传
5 篇稿件至学科组主页方可计 5 分, 不足则-1 分/篇;4、期末按时上交个人主备的教案及配套资料、教学案例等,资料齐全、质量好计满分,否则酌情扣分。
1、 开发一门校本课程计 5 分;
2、 主编一本校本教材计 5 分,参编
计 3 分。
六源校本4、教学资源上交
六
源
校本
4、教学资源上交
1、课程开发
`
课程
5
10
2、校本教材
5
七
学生
3、社团组建
5
社团
4、活动开展
5
10
八
教学质量
1、教学质量
60
60
开展扎实有效加计 3 分;2、成功组织一次校内外大型活动计 5 分,协助组织计 2 分。
全期教学质量综合评价, A 等计 60
分,B 等计 40 分,C 等计 20 分。
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