《现代企业管理》教学大纲.docx

现代企业管理（慕课版） 教学大纲 一、课程信息 课程名称：现代企业管理（慕课版） 课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修 计划学时：24 计划学分：2 先修课程：无选用教材： 适用专业：本书既可以作为高等院校企业管理课程的教材，也可以作为有志于学习企业管理专业知识的人士及企业内部管理者的参考用书。 课程负责人： 二、课程简介 本书介绍了企业管理的基本原理和方法，并通过理论、案例、实训三者结合的方式对企业管理实际工作中需要掌握的知识、技能。 三、课程教学要求 序号 序号 专业毕业要求 课程教学要求 关联程度 1 工程知识 L 2 问题分析 3 设计/开发解决方案 了解企业管理的理论知识，并掌握企业战略、生产与运 作、市场营销，以及财务管理、人力资源、企业管理数据化和创新管理的相关知识 具备企业管理的基本能力，能够根据企业的实际经营状 态进行生产、营销、财务、人力资源、创新管理等 H H 4 研究 H 5 使用现代工具 脑图、数据采集和分析工具、企业管理常用制度和办法 模板、企业管理常用文书、表单 L 6 6 工程与社会 L 7 环境和可持续发展 L 8 职业规范 L 9 个人和团队 案例分析与项目实训要求学生分组，分担任务，学习配 合 H 10 沟通 通过小组讨论、项目实训提高企业管理的实际操作能力 M 11 项目管理 L 12 终身学习 了解企业管理的理论和操作方法，举一反三，学习更多 的企业管理的知识 H 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课 程与所对应的专业毕业要求条目不相关。 四、课程教学内容 章节 名称 主要内容 重难点关键词 学时 类型 认识企业管理 建设企业管理组织 企业管理的观念 、企业管理的主要内容、企业管理的职能 企业管理组织结构的形式 、企业的管理层次、企业的管理部 门划分  理论+ 1 企业管理基础 结构 3 现代企业产权制度、现代企业 实训 建立现代企业制度 塑造企业文化 组织制度、现代企业管理制度企业文化的内涵 ，企业愿景、使命与核心价值观 ，企业文化建设的工具和方法 分析企业外部环境、分析企业内部环境 、分析企业内外部综 实施企业战略 2 分析企业战略环境 合环境 制定企业战略 制定发展战略、制定竞争战 实施和控制企业战 略 、制定职能战略、制定国际 决策 略化经营战略 决策 略 化经营战略 上机 评价与优化企业战 战略实施的阶段、战略实施的 略 模式 、战略实施阶段的控制方 法 战略评价 、战略优化调整  理论+ 规范企业生产 3 与运作  制订与执行生产计划 采购与供应链管理库存与物流管理 质量管理 市场分析与调研选择目标市场 生产计划与生产计划管理 、生产过程组织 、编制和安排生产计划 、精细化生产管理 预测采购需求 、采购质量管 理 、采购供应链管理 3 库存管理、库存控制系统和管 理策略、管理供应物流、管理生产物流 、管理销售物流 建立质量管理体系 、质量保证和检查 洞察消费者 、开展市场调研 、市场调研的方法 、市场调研的工具 目标市场细分 、目标市场选 择 、目标市场定位  理 论 + 上机 理 论 + 4 开展市场营销 市场营销组合策略 4 产品策略 、定价策略、渠道策 上机 财务管理与分 5 析 整合营销的设计与 传播 财务管理的主要内容 控制成本费用利润分配 财务报表与财务分析 略 、促销策略、新型市场营销组合策略 整合营销渠道 、整合营销平台 、整合推广与传播 筹资管理、投资管理 、资产管理 成本费用控制的主要项目和方法 、成本核算 利润的构成、利润分配的顺 3 序 、利润分配的方式 三大财务报表 、偿债能力分析 、营运能力分析 、盈利能力分析 、发展能力分析 人力资源规划的内容与程序、人力资源规划的需求与供给 预测、建立人力资源信息系统  理 论 + 上机 人力资源规划 员工招聘 、员工培训 、员工员工招聘、培训与 职业生涯管理 6 人力资源管理 生涯管理 绩效管理与绩效考核、薪酬体 3 绩效与薪酬管理 系的设计、薪酬成本预算与控 建立员工激励机制 制 建立激励机制的重要意义、常见的激励手段、激励机制的构建  理 论 + 上机 认识企业经营数据 企业经营数据的作用、分析企 企业经营数据 企业经营数据管理 业经营数据的流程、分析企业 7 2 管理 的流程 经营数据的方法 分析企业经营数据 采集数据 、清洗数据 、分析 8 8 企业创新管理基础 制度的创新 企业创新管理 管理的创新 技术的创新 数据 、用可