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科学探究:杠杆的平衡条件第一页,共二十三页。一、认识杠杆观察下列工具,思考并讨论其共同特征。第二页,共二十三页。一、认识杠杆观察下列工具,思考并讨论其共同特征。第三页,共二十三页。共同特征杠杆的定义1、受力的作用2、绕固定点转动3、比较坚硬在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,叫做杠杆。 力固定点硬棒第四页,共二十三页。杠杆示意图:F1动力杠杆绕着转动的固定点O支点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力F2阻力第五页,共二十三页。举例第六页,共二十三页。二、科学探究:杠杆的平衡条件第七页,共二十三页。科学探究:杠杆的平衡条件1、猜想2、器材;带刻度杠杆,支架,钩码,线3、设计实验过程 ⑴调节杠杆水平平衡 ⑵杠杆上支架两侧分别挂钩码使杠杆再次水平平衡。 ⑶记录数据填入表格第八页,共二十三页。表格1次数左边右边动力F1/N支点到力的作用点的距离L1/cm阻力F2 /N支点到力的作用点的距离L2/cm123分析数据可得出什么结论:_________________________________杠杆平衡时:动力×支点到钩码到悬挂点的距离=阻力×支点到钩码到悬挂点的距离第九页,共二十三页。表格2实验次数左边右边测力计示数F1/N支点力的作用点的距离L1/cm阻力F2 /N支点力的作用点的距离L2/cm测力计竖直下拉测力计倾斜下拉 活动二的结论是否还成立?第十页,共二十三页。力的作用点L1力的作用线通过力的作用点沿着力的方向所画的直线第十一页,共二十三页。L’1?L1?力的作用线支点到动力作用线的距离动力臂:阻力臂:支点到阻力作用线的距离第十二页,共二十三页。表格3实验次数左边右边测力计示数F1/N支点到力的作用线的距离L1/cm阻力F2 /N支点到力的作用线的距离L2/cm测力计竖直下拉测力计倾斜下拉 第十三页,共二十三页。F1·L1=F2·L2公式形式:结论杠杆的平衡条件是: 动力×动力臂=阻力×阻力臂第十四页,共二十三页。实验反思1、是不是杠杆只有在水平位置静止才叫做杠杆的平衡? 当杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态或匀速转动状态,我们就说杠杆处于平衡。2、实验中我们为什么保持杠杆水平位置平衡? 在水平位置平衡,力臂与杠杆重合便于测量力臂 第十五页,共二十三页。杠杆的画法找支点作出动、阻力的作用线过支点向力的作用线作垂线第十六页,共二十三页。L2L1L2OF1OF1F2L1F2第十七页,共二十三页。总结回顾你学到了哪些知识和方法,第十八页,共二十三页。杠杆示意图:支点到阻力作用线的距离阻力作用线F1动力L2阻力臂杠杆绕着转动的固定点O支点使杠杆转动的力L1动力臂动力作用线支点到动力作用线的距离阻碍杠杆转动的力F2阻力杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂科学方法:特殊到一般第十九页,共二十三页。我最棒判断正误:(1)杠杆必须是一直棒;( )(2)力臂是从支点到力的作用点的距离 ( )(3)力臂是从支点到力的作用线的距离 ( )(4)力臂一定在杠杆上。( )××√×2.杠杆的平衡条件是:__________________;其公式形式为:_____________ 。动力×动力臂=阻力×阻力臂F1·L1 = F2·L2第二十页,共二十三页。BF1OCAF2做一做: 如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC=0.7米,要撬起石头需要1400牛的力,求在B端要用多少向下的力才能撬起石头?第二十一页,共二十三页。已知:L2=A0=0.1m L1=0C=0.7m F2=G=1400N求:F1=?解:由杠杆平衡条件:F1L1=F2L2可得:答:需要在B端竖直向下用200N的力才能撬起石头。第二十二页,共二十三页。再见第二十三页,共二十三页。
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