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- 2023-02-21 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 文体艺术
巧设体验活动,提升音乐素养
——谈小学音乐教学中体验活动的再认识与新实施
姜超燃
(浙江省温州市龙湾区海城第一小学 浙江 温州 325000)
【摘要】在小学音乐课堂现状中,经常存在以下几个误区 :体验过程被动学习,体验内容侧重
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