宇宙中的地球和太阳对地球的影响高三一轮复习解析.pptxVIP

考纲要求;第2页/共72页;相互吸引 ;(1)彗星绕日公转的轨道呈扁长的椭圆形，公转的方向是自东向西，从图中看呈顺时针方向；彗星的彗尾总是背向太阳，离太阳越近，彗尾越长，反之越短。(2)小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。;问题探究1：宇航员登月后，能否看到月球上有流星现象？为什么？ 提示：流星是行星际空间的尘粒和固体块(流星体)闯入地球大气圈同大气摩擦燃烧产生的光迹。月球表面没有大气层，就没有流星现象。;二、太阳对地球的影响;;(1)光球层用肉眼可以观测到；日冕层、色球层只有在日全食或用特殊的仪器才能看到。 (2)极光现象出现在高纬地区的夜晚。 (3)太阳活动对无线电短波通信和地球磁场的影响白天较强。;问题探究2：把太阳活动形象地比喻为太阳“发烧”现象，你认为合适吗？ 提示：合适。太阳活动是太阳大气异常的具体表现。太阳活动有许多种类型，它们发生的层面也不相同，黑子是光球的某些地方比光球表面其他地方温度低的表现；耀斑是色球的某些区域突然高温变亮的表现。;1.天体：宇宙中一切物质的存在形式，体现了宇宙的物质性。 2．宇宙中天体系统层次的划分;判断一个物体是否为天体的方法——着眼于“三看” (1)一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 (2)二看实质：它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体。 (3)三看运转：它是否在一定的轨