浅谈小学语文教学方法创新-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018022期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 12
  • 0
  • 约5.15千字
  • 约 1页
  • 2023-02-21 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

浅谈小学语文教学方法创新-来源:课程教育研究(学法教法研究)(第2018022期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

如何在数学课堂中培养学生的创造性思维 ■陈大伟 (广西岑溪市南渡镇义新中心小学 543200) 【摘 要】在教学过程中,我根据教材内容因材施教,尽量创设和提供学生参与数学活动的空间和机会,在活动中训练和拓展学生的创新思维。并针对每个学生的不同情况,给他 们分别提出恰当的发展目标,好比“跳一跳能摘到桃子.”同时,在数学活动中,尽量营造活泼、民主的课堂氛围,使学生能畅所欲言,给学生有充分展示自我的机会,让他们的想象能 力、思维能力和创新能力都能得到充分的发展。 【关键词】数学课堂;培养;创

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档