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- 2023-02-28 发布于内蒙古
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《江凡》教学设计
《江凡》教学设计1 一、教材分析 北师大版第四册第十二单元围绕“英雄”这一主题,讲解并描述英雄的故事,呈现英雄在危难时刻、为正义的信念无所畏惧挺身而出的英雄气概。目的就是要让同学通过阅读树立“英雄”的概念,崇敬英雄,向英雄学习。《江凡》一文按事情的进展挨次来写,记叙了10岁的江凡面对火灾不仅能冷静的想方法进行自救,还救出了奶奶和邻居。赞扬了江凡喜爱生活、喜爱生命、遇到危急冷静、镇静、机灵,激发同学提高自救意识。这篇课文比较贴近同学的生活,是培育同学自救意识的好教材。 二、设计思路 针对低班
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