【大单元教学】微专题匀变速直线运动的研究课时.pptx

匀变速直线运动课时2 匀变速直线运动的速度与时间关系? 做匀速直线运动的C919飞机的是一条平行于时间轴的直线。 在上节课的实验中，小车在重物牵引下运动的v-t图像是一条倾斜的直线，它表示小车在做什么样的运动呢？?v/(m.)Ot/s情境导入活动过程任务一 构建匀变速直线运动模型1.依据小车在不同重物下运动的图像，总结小车运动特点，构建匀变速直线运动模型。?三种情况下小车的速度都在均匀增加，运动过程中加速度不变。沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动。活动过程2.匀变速直线运动的种类匀加速直线运动匀减速直线运动非匀变速直线运动速度随时间均匀增加的直线运动为匀加速直线运动速度随时间均匀减小的直线运动为匀减速直线运动注意匀变速直线运动中，相同时间间隔，速度的改变量相同时间间隔，速度的改变量的直线运动不一定是匀变速直线运动?活动过程3.如何判断一个运动是否为匀变速直线运动以下哪些运动图像反映物体做匀变速直线运动？直线运动中，加速度大小、方向或是二者都发生改变时，都不是匀变速直线运动活动过程任务二 计算汽车在平直路面刹车后某时刻的速度1.汽车刹车后在路面做什么运动？汽车刹车后速度不断减小，为了便于研究，我们可以将汽车刹车后的速度近似认为在均匀减小，也就是将汽车刹车后的运动近似为匀变速直线运动。活动过程任务二 计算汽车在平直路面刹车后某时刻的速度2.匀变速直线运动中速度随时间如何变化？? 取物体速度为时的时刻为0时刻，加速度为 根据加速度的定义式，可得：+? 上式即为匀变速直线运动中的速度与时间的关系式；式中指的速度，为初速度。通常设的方向为正方向，匀加速直线运动， 的方向相同，取正值；在匀减速直线运动中，的方向相反，取负值；当=0时，速度公式简化为与总是同向，物体做匀加速直线运动。活动过程任务二 计算汽车在平直路面刹车后某时刻的速度3.应用速度公式求解汽车刹车后某时刻的速度? 汽车以54km/h的速度在平直公路行驶，司机看见前方路口红灯亮起时立即刹车。若汽车刹车时的加速度大小为3m/,则刹车后4s末的速度是多少？? 选定初速度方向为正方向，由题意可知，= 54km/h=15m/s，t=4s， =-3m/ 根据匀变速直线运动的速度公式得=+=3m/s 由于，说明汽车未停下来，计算结 果合理； 所以，汽车刹车后4s末的速度是3m/s。活动拓展描述物理规律的两种方法 ? 物理公式能简洁地描述自然规律，物理图像则能直观地描述自然规律。利用公式或图像，由题目中的已知量可求出未知量。例如，利用匀变速直线运动的速度公式或v-t图像，可求出物体的速度、运动时间和加速度等。 用公式或图像描述物理规律通常有一定的适用范围，只能在合理的条件下外推，例如，讨论汽车以加速度=2m/运动时，若将时间推延至2h，这在数学上没有问题，但是在物理上，得出的结果则是不合理的，即汽车达到了14400m/s。这显然是不符合实际情况的。?速度公式：+?汽车运动的图像活动作业1.寻找生活中的匀变速直线运动。匀加速直线运动：___________________________________________________；匀减速直线运动：___________________________________________________；2.总结应用匀变速直线运动速度公式时需要注意的问题。3.在上面的例题中能否直接利用速度公式求解汽车刹车后第6s末的速度，并给出你的理由。知识结构图再 见