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Word 第 第 PAGE 1 页 《比较大小》幼儿园小班数学教案（7篇） 　　《比较大小》幼儿园小班数学教案 篇1 设计背景：  小班的小伴侣对事物特征的认知还不是很全面，所以我想通过这个活动让幼儿对事物有更全面的熟悉。  活动目标：  1、比较物体的大小，按大小规律排序。  2、学习用对比的方法描述物体的特征。  3、有爱好参与数学活动。  4、体验数学集体嬉戏的欢乐。  重点难点：  熟悉大和小的概念。  活动预备：  PPT课件、大小不同的球(鞋