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惊蛰中国传统二十四节气授课人:XXX
1、课前准备与工具2、教学目标与重难点3、课程导入与引导4、绘画步骤与范画参考5、课程总结与老师点评目录
课前准备与工具材料01
班级类型高级班(9岁以上)教学时长90-120分钟 绘画技法马克笔绘画纸张类型、规格白色卡纸8K画笔类型、规格铅笔、勾线笔、马克笔、高光笔、其它材料橡皮、直尺,泡沫胶,剪刀课前准备与工具材料
教学目标与重难点02
教学目标知识与技能了解惊蛰相关的知识,学习并运用马克笔写生绘画技法。过程与方法通过学习惊蛰节气的相关知识,并了解它们的习俗,运用分镜绘画形式表达,熟练运用马克笔涂色,运用所学结合想象进行创作。情感态度与价值观了解惊蛰的百科知识,知道惊蛰的习俗和代表事物,培养学生对节气的认识和了解。在创作过程中,培养学生的创造力和想象力。教学重点了解惊蛰的相关知识,合理安排处理画面主次关系。教学难点了解惊蛰节气代表事物的特点,学会蔷薇的绘画,并运用分镜头写生的方式展现出来。教学目标与重难点
课程导入与引导03
《夏小正》曰:正月启蛰,言发蛰也。万物出乎震,震为雷,故曰惊蛰。是蛰虫惊而出走矣。惊蛰,二月节
“春雷响,万物长”,惊蛰时节正是大好的“九九”艳阳天,气温回升,雨水增多,农家无闲。可谓左河水之“一声霹雳醒蛇虫,几阵潇潇染紫红。九九江南风送暖,融融翠野启春耕。
物候桃始华仓庚鸣鹰化为鸠一候桃始华二候仓庚鸣三候鹰化为鸠
二十四番花信风惊蛰时期的花信风为一候桃花、二候棣棠、三候蔷薇。沾了雨意的桃花,水淋淋的湿,一律收敛起轻薄的野性子,沉静贞婉起来。浅浅的粉,从花瓣的最末端,淡淡地往里洇。洇至最深处,便成了无限温柔的一痕红。又或者,是美人颊上的胭脂,酿成了春天里最美的一盅酒,让人醉了。一候桃花二候棣棠三候蔷薇
到了惊蛰节,锄头不停歇惊蛰后气候逐渐变暖,万物开始复苏,是梨、桃、李等落叶果树的开花抽梢期和柑桔、杨梅等常绿果树的萌芽前期,也是果园年周期管理中非常重要的一个时期
惊蛰惊蛰过后万物复苏,是春暖花开的季节,同时却也是各种病毒和细菌活跃的季节。惊蛰时节人体的肝阳之气渐升,阴血相对不足,养生应顺乎阳气的升发、万物始生的特点,使自身的精神、情志、气血也如春日一样舒展畅达,生机盎然。。
春雷响,万物长惊蛰的意思是天气回暖,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫。当然,昆虫是听不到雷声的,是因为天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而出走”的原因。
祭白虎化解是非在广东一带民间有在惊蛰“祭白虎化解是非”的说法,据称白虎为口舌之神,每年会在这天出来觅食,开口伤人,所谓“祭白虎”,便是祭拜用绘制黄色黑斑纹的纸老虎。
惊蛰吃梨惊蛰有吃梨的习俗。惊蛰节气,乍暖还寒,气候比较干燥,很容易就让人感到口干舌燥,身体不舒服。因此在民间素有惊蛰吃梨的风俗习惯。
蒙鼓皮响雷,是惊蛰节气的重要特征。古人想象雷神是位鸟嘴人身,长了翅膀的大神,一手持锤,一手连击环绕周身的许多天鼓,发出隆隆的雷声。惊蛰这天,天庭有雷神击天鼓,人间也利用这个时机来蒙鼓皮。
“打小人”驱赶霉香港、澳门一向有“打小人”的习俗。传说白虎是口舌、是非之神,每年都会在这天出来觅食,犯之则在年内遭邪恶小人阻挠前程发展,引致百般不顺。因此大家都要买份纸料,内含纸老虎等去“打小人”。
冬虽过,倒春寒,万物复苏很艰难。 惊蛰节到闻雷声,震醒蛰伏越冬虫。 天气渐渐寒转暖,华北田野地化通。 春季生产掀高潮,从南到北忙春耕。 麦田追肥和浇水,紧跟锄搂把土松。 大麦豌豆向日葵,突击播种莫再等。 大蒜栽种不出九,精细认真管大棚。 兴修水利好时机,挖沟筑坝打深井, 庄稼歉收一年苦,不修水利代代穷。农事谚语
诗词《惊蛰》长卿 陌上杨柳方竞春,塘中鲫鲥早成荫。 忽闻天公霹雳声,禽兽虫豸倒乾坤。《惊蛰》(左河水) 一声霹雳醒蛇虫,几阵潇潇染绿红。 九九江南风送暖,融融翠野启春耕。
《观田家》(唐)韦应物 微雨众卉新,一雷惊蛰始。 田家几日闲,耕种从此起。 丁壮俱在野,场圃亦就理。 归来景常晏,饮犊西涧水。 饥劬不自苦,膏泽且为喜。 仓廪物宿储,徭役犹未已。 方惭不耕者,禄食出闾里。
参考素材
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好的同学们,准备好了吗?接下来到你们大展身手的时候了~让我们创作一幅作品吧 ~大胆想象,细腻创作~你是最棒的~
绘画步骤与范画参考04
1.铅笔起稿,用直尺画出边框,把想画的元素表现在镜框内,用笔可以轻一点,将一格空出画梨~
2.用勾线笔勾边,注意粗细线条的使用,镜框和惊蛰两个字用粗笔,其余用细笔,灵活运用~
3.将物体整体涂上固有色,统一画面~
4.用同色系加深暗部,使物体更立体~
5.将画完的梨剪下贴上,给所有物体加上投影,用高光笔加上高光,勾线笔添加背景,可以用一
从事少儿美术教育5年,有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理,老师培训,资料分享。
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