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- 2023-02-23 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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创新课堂
原声电影融入初中低段英语教学的案例分析
薛 松 (上海市宝山区鹿鸣学校 上海 201906)
【摘 要】英文电影作为一种形象、直观的方式不仅受到学生的青睐,也能有效的帮助学生提高听说等综合能力。本文旨在通过教学实践浅谈电影在课堂中的具体应用,
并探讨原声电影融入初中低段英语课堂教学,及对学生人机对话中,听力口语训练的重要性。
【关键词】原声电影 ;中学低段英语教学 ;教学实践
【中图分类号】H319.3 【文献标识码】A 【文章编号】2
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