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八年级（下）劳技教学备课教案
教材 直流电动机制作 第 2——1 课时 6
教学目标： 1、 了解直流电动机的功能和种类。
2、 掌握直流电动机的各部分零件作用和名称。
3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。
教学重点： 掌握准确的制作步骤，线圈的绕制匝数和方向，接线良好。
教学难点： 接线处的漆包线除漆是难点，太重易割断，太轻漆除不干净。
实验器材： 每人一套直流电动机套件、
演示用转子绕线模型、 剪刀（26把）、 尖嘴钳（26把）
标签每人一张
学法指导：
临摹教学法
教学过程：
导入新课
介绍电动机的用途和前景。
电动机种类：
直流电动机和直流电
交流电动机和交流电
应用：
工厂机床的动力、 电车、 电力机车、 电瓶车、 地铁、家用电器中的动力等。
直流电动机零件名称和作用介绍：
（将电能转化为机械能的装置）。
定子
转子
3、 转子线圈的绕制方法 （星形接法）
图片：
略
A、 共3组， 每组50——70匝
要求：3组线圈必须匝数相同，方向一致。
B、 漆包线有绝缘层，与接线柱接触处必须刮干净、扎牢。
4、 教师在转子模型上演示，以增加可视度。
同时让学生提问。
5、 学生动手绕制转子线圈
注意：漆包线要套在书卷上，避免漆包线打结，如果打结很难
再解出来。
学生动手操作，教师巡视指导。
6、 作品点评
A、将学生制作中的问题集中分析一下。
B、指出：A、B、C三个接线柱不能用导线连接，是短路现象。
C、在c接线柱上如果漆包线有多余，扎紧后多余部分必须剪掉。
7、把未完成的零件放进塑料袋里，在电动机的外壳上贴上标签，写上班级、姓名，以免遗失，完成的转子也保管好，以便下一节课装配用。
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太平村二中八年级（下）劳技教学备课教案
教材 直流电动机制作 第 2——2 课时 7
施教 石东锋
教学目标： 1、 了解直流电动机的组装过程。
2、 掌握直流电动机的各部分零件作用和名称。
3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。
教学重点：准确掌握组装方法，线圈的接触良好。
教学难点： 换向器安装是难点，安装要牢固。
器材准备：
剪刀（26把）、 尖嘴钳（26把）、干电池
学法指导：
讲授——演示——练习
教学过程：
介绍电动机工作原理。
组装步骤
附图：
图一 图二
调试：
如果装配好通电后不会转，需检查电刷与换向器接触是否良好，
其次线圈与接线柱接触是否良好，往往有同学漆包线忘记刮了。
还不转，定子、转子间有没有卡住。
4、 做好的同学贴上标签，写上班级、姓名。
5、 电动机能转动为优，不能转动为及格。
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教学反思：
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