4.3基本平面图形(培优篇)专项练习-七年级数学上册阶段性复习练习(北师大版).docxVIP

4.3基本平面图形(培优篇)专项练习-七年级数学上册阶段性复习练习(北师大版).docx

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专题4.3 基本平面图形(培优篇)专项练习 一、单选题 1.已知,点C在直线 AB 上, AC?a , BC?b ,且 a≠b ,点 M是线段 AB 的中点,则线段 MC的长为( ) A. B. C.或 D.或 2.如图,C、D是线段AB上两点,M、N分别是线段AD、BC的中点,下列结论:①若AD=BM,则AB=3BD;②若AC=BD,则AM=BN;③AC-BD=2(MC-DN);④2MN=AB-CD.其中正确的结论是(??? ) A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④ 3.已知线段AC和BC在同一直线上,AC=8cm,BC=3cm,则线段AC的中点和BC中点之间的距离是(  ) A.5.5cm B.2.5cm C.4cm D.5.5cm或2.5cm 4.如图,C,D是线段AB上的两个点,CD=3 cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=7.8 cm,那么线段MN的长等于( ) A.5.4 cm B.5.6 cm C.5.8 cm D.6 cm 5.钟表上8点30分时,时针与分针的夹角为( ) A.15° B.30° C.75° D.60° 6.小明从A地向南偏东m°(0<m<90)的方向行走到B地,然后向左转30°行走到C地,则下面表述中,正确的个数是( ) ①B可能在C的北偏西m°方向; ②当m<60时,B在C的北偏西(m+30)°方向; ③B不可能在C的南偏西m°方向; ④当m>60时,B在C的南偏西(150-m)°方向 A.1 B.2 C.3 D.4 7.如图,,以为边作,使,那么下列说法正确的是( ) A. B.或 C. D. 8.已知中,是边上的高,平分.若,,,则的度数等于( ) A. B. C. D. 9.如图,一个含有30°角的直角三角形的30°角的顶点和直角顶点放在一个矩形的对边上,若∠1=117°,则∠2的度数为(  ) A.27° B.37° C.53° D.63° 10.如图,将一副三角板的直角顶点重合摆放在在桌面上,下列各组角一定能互补的是( ) A.∠BCD和∠ACF B.∠ACD和∠ACF C.∠ACB和∠DCB D.∠BCF和∠ACF 二、填空题 11.射线OC平分∠AOB,从点O引出一条射线OD,使∠AOB=3∠AOD,若∠COD=20°,则∠AOB的度数为_____. 12.已知OC是∠AOB的平分线,∠BOD=?∠COD,OE平分∠COD,设∠AOB=β,则∠BOE=_____.(用含β的代数式表示) 13.如图所示,把一根绳子对折后得到的图形为线段AB,从点P处把绳子剪断,已知AP:BP=4:5,若剪断后的各段绳子中最长的一段为80cm,则绳子的原长为________ cm. 14.如图,、两点将线段分成三部分,为线段的中点,,则线段______. 15.阅读下面材料: 在数学课上,老师提出如下问题: 小亮的作法如下: 老师说:“小亮的作法正确” 请回答:小亮的作图依据是______. 16.如图,已知直线l上两点A、B(点A在点B左边),且AB=10cm,在直线l上增加两点C、D(点C在点D左边),作线段AD点中点M、作线段BC点中点N;若线段MN=3cm,则线段CD=______cm. 17.如图,点C、D在线段AB上,且C为AB的一个四等分点,D为AC中点,若BC=2,则BD的长为_________. 18.如图,某海域有三个小岛,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的补角的度数是________. 19.已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,且∠AOC=20°,∠COD=50°,射线OE、OF分别平分∠BOC、∠COD,则∠EOF的度数是_____. 20.如图,线段表示一条已对折的绳子,现从点处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为,若,则原来绳长__________. 21.若点C为线段AB上一点,AB=12,AC=8,点D为直线AB上一点,M、N分别是AB、CD的中点,若MN=10,则线段AD的长为______. 三、解答题 22.补全解题过程 (1)已知:如图1,点C是线段AB的中点,CD=2cm, BD=8cm,求AD的长 解:∵CD=2cm,BD=8cm, ∴CB=CD+______=______cm ∵点C是线段AB的中点, ∴AC=CB=_____cm, ∴AD=AC+_____=_____cm (2)如图2,两个直角三角形的直角顶点重合,∠BOD=40°,求∠AOC的度数. 解:∵∠AOC +∠COB=__________° , ∠COB+∠BOD=__________°,…………① ∴∠AOC =____

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