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Word 第 第 PAGE 1 页 小学六年级数学《圆的认识》教学反思（6篇） 　　学校六班级数学《圆的熟悉》教学反思1 11月11日早上听了《圆的熟悉》这一堂课使我感受良多。  同学在低班级虽然也熟悉了圆，但只是直观的，对于把握圆的特征还是有难度的。由熟悉直线图形到熟悉曲线图形，是熟悉进展的一次飞跃。所以这堂课重点难点是让同学学会用圆规画标准圆，并一步熟悉深刻体会圆的特征及其内在联系。  上课伊始，吴老师首先出示了一个用各种平面图形组成的各种图案。让同学找出这些图案都是由哪些平面图形组成的，接着让同学说说在这些平面图形中，哪个图形最特别，为什么？