提高英语课堂教学有效性的思考与探索-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2019015期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

其次，班主任要积极与学生家长沟通。因为对学生影响最大的是家庭，班主任要通过 了锻炼。 与家长的交流，加深对学生的了解，双方及时反馈发现的问题。班主任要充当好家长、学 此外，班主任要多引导学生走出课堂和书本，多接触社会和自然，在生活中去观察和 校、学生之间的桥梁，营造和谐的教育氛围。 发现未知事物，鼓励学生参加社会实践活动，从而找到创新点和创新灵感来源。对于学生 再次，班主任要积极与学生进行交流，通过个别谈话和指导，深入开展德育教育，对学 迸发出来的新观点和新想法，班主任要加以鼓励，不能因为这些与