微课在初中物理教学中的应用策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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微课在初中物理教学中的应用策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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目设置、课程进行综合管理。办是指做好成人教育高效管理的网络建设规划及统筹管理，二者的区别，从成人教育特点出发，围绕接受教育的成人学习需求，来采取相应的教学和通过管办分离，提高管理效率，实现成人教育高校的正常运转。第三点，成人教育高校的管理策略，增强成人教育的针对性和科学性。本文从成人教育概述出发，先阐述了成人教成立往往是社会各界共同努力的结果，因此，成人教育高校应建立多渠道资金筹措渠道，育的作用，接着就高校成人教育管理工作现状进行了论述，最后对成人教育高校管理策略减轻自身办学压力，提高办学水平。创新进行了重点