北师版八年级物理下册教学课件(BS) 第八章 压强与浮力 液体内部的压强.pptVIP

北师版八年级物理下册教学课件(BS) 第八章 压强与浮力 液体内部的压强.ppt

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二、液体内部的压强 观察与思考 放在水平桌面上的木块会对桌面产生压强 那么装在杯子里的水对杯子底部产生压强吗? 水对杯子侧壁会产生压强吗? 会用 p=ρgh 进行简单的计算。(重点) 02 理解液体内部压强的特点;(难点) 01 学习目标 液体压强产生的原因 产生原因:液体受到重力作用 没有水时,橡皮膜平坦 当倒入水时,橡皮膜向下凸出 结论:液体有向下(对容器底)的压强 结论:液体对容器侧壁有压强 产生原因:因为液体具有流动性 当倒入水时,橡皮膜凸出 没有水时,橡皮膜平坦 液体压强的特点 使U形玻璃管中两侧液面等高并处于面板上零刻度线的位置。用胶管将U形管一端与蒙上橡皮膜的小金属盒(探头)相连,如图,这样就做成了一个微小压强计。 压强计的原理:当探头上的橡皮膜受到压强时,U形管两边液面出现高度差,两边高度差表示出压强的大小,压强越大,液面高度差越大。 通过U形管两侧液面高度差,判断压强的大小。 液体压强测量仪器:微小压强计 保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。 实验1 同种液体内部压强,深度越深,压强越大。 h: 研究点到自由液面的竖直距离。 增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。 实验2 深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。 换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。 实验3 1.液体内部存在压强。 2.在液体内部的同一深度处,向各个方向的压强都相等。 3.同种液体中,深度越大,压强越大。 4.液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 小结 例 装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描绘正确的是(  ) B C D A B 练一练 如图所示,容器中间的隔板将容器分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,若在容器的左侧装酒精,在容器的右侧装有等高度的水,则橡皮膜(  ) A.向右侧凸起 B.向左侧凸起 C.保持相平,没有凸起 D.无法判断向哪侧凸起 B 橡皮膜 隔板 酒精 水 为什么潜水员穿的深海潜水服要比浅海潜水服厚重一些? 恒压潜水服 工作深度:约合660 m 价格:270万美元 干式潜水服/湿式潜水服 工作深度:不超过60 m 价格:100元左右 S 平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此,液面下深度为h 处液体的压强为 液体压强的大小 由公式可以看出,液体压强大小只与ρ和h 有关,与其他因素无关 S ρ h S h F=G=mg=ρVg=ρShg F S p=ρgh 液体压强的计算公式 p——液体在任一深度的压强——Pa ρ——液体的密度—— kg/m3 g——重力常数——9.8N/kg h——深度—— m p=ρgh 1.公式: 2.说明: (4)液体内部压强只跟液体密度和深度有关,与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。 (1)h 指的是深度。即从所研究点到液面的竖直距离。 (2)使用时单位要统一。 (3)只适用于静止液体产生的压强。 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h就很大,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。 则7 km深处海水的压强为: 因为是估算,海水密度取ρ=1×103kg/m3 ,g 取10 N/kg,脚背的面积近似取S=130cm2=1.3×10-2m2。 解: 例 p=ρgh =1×103kg/m3 ×10 N/kg×7×103m =7×107Pa 脚背受的压力 一个成年人的质量约为60 kg,所受重力 假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 利用公式 p=ρgh 计算的时候,密度单位必须用kg/m3,深度的单位要用m。 F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N G=mg=60kg×10N/kg=6×102N n= ≈1500 9.1×105N 6×102N 练一练 1. 如图四个容器内都装有水,且液面都在同一水平面上,则容器底部受到水的压强大小怎样( ) A. ①最大 B. ②最大

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