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                                  “读写评”放飞学生梦想 
                                                       ———小学高年级作文教学的几点策略 
                          ■陆启莲  (广东省信宜市第六小学  525300) 
   【中图分类号】G622              【文献标识码】A              【文章编号】2095-3089(2018)12-0236-01 
    我们作为小学语文教师,不仅仅要引导学生在语文课本中学到一些知识,更重要的趣
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