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 课程教育研究                                                                文体艺术 
儿歌,分别用打击乐器和动作来练习和演唱。利用这种游戏的             置身于悠扬的音乐中。另外还在网上找了很多关于春天来了 
方式,使学生参与到教学活动中来,学生不但热情高涨,并且             相关的学生美术习作,作文习作,以及动画,让学生在欣赏 
在愉快的过程中解决了教学的难点。新课程标准中,明确提出             音乐的时候,记住春天的美丽,慢慢地曲子的旋律熟记于心。 
音乐游戏的教学法应该在课堂中广泛应
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