让游戏融入农村小学低年级语文的教学中 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-24 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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让游戏融入农村小学低年级语文的教学中 -来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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让游戏融入农村小学低年级语文的教学中　　５４７１００ ■覃亮欣（广西河池环江思恩镇晒谷岭小学）【摘　要】本文根据低年级学生的心理特点、认知特点、注意力特点，结合小学低年级语文教学中普遍存在的问题，探究了游戏融入小学低年级语文教学的可行性及价值性。让游戏教学成功融入教学中，不仅有利于学生全面发展，增加学习兴趣，而且更有利于提高教学效率。同时让学生的主动学生愿