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第 三 单元 生活中的数数花生新课导入今天老师带来了一样东西,你知道里面是什么吗?猜猜看。 例题讲解不一定吧,数一数才知道。我的花生比你的多。淘气和笑笑谁的花生多呢?数一数吧。数到几十九的时候要注意下一个整十数是几。淘气和笑笑各有多少个花生?一个一个地数一数。九十九后面是一百。淘气和笑笑各有多少个花生?一个一个地数一数。 还有其他的数数方法吗?数得对吗?换一种方法数一数。归纳总结: 数数时,数到九的时候,就想下一个数是哪一个整十数,这一个整十数比上一个整十数多1个十。新知应用1.一个一个地数,数出三十六个花生。五个五个地数,数出八十个花生。(教材P23练一练第1题)2.说一说。(教材P23练一练第2题)五十、四十、三十、二十、十2.说一说。(教材P23练一练第2题)六十二、七十二、八十二、九十二3.在下面各数的后面,连续数出五个数来。(教材P23练一练第3题)二十三 五十六 七十七 八十九 九十五二十四、二十五、二十六、二十七、二十八五十七、五十八、五十九、六十、六十一七十八、七十九、八十、八十一、八十二九十、九十一、九十二、九十三、九十四九十六、九十七、九十八、九十九、一百课堂小结数 花 生…二十七、二十八、二十九、三十…五十、四十、三十、二十、十十五、二十、二十五、三十…课后作业作业:教材第23页第4、5题。
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