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10 总复习10.2 图形与几何
梳理本学期各部分知识,巩固所学知识。查缺补漏,使所学的知识系统化、条理化。发现生活中的数学现象,培养综合运用所学知识解决简单实际问题的能力,法阵思维能力。养成回顾与反思的好习惯,增强数学学习的兴趣和自信心。学习目标
回顾复习认识轴对称图形:对折后,折痕两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。
回顾复习认识平移现象:物体或图形沿直线运动,而本身的形状、大小和方向不发生改变,这种运动现象就是平移。
回顾复习认识旋转现象:物体绕着一个点或轴作圆周运动,这样的现象叫做旋转。旋转物体的位置、方向在变,形状、大小不变。
当堂检测1. 下面哪些数字是轴对称图形,在轴对称图形的下面画 “√”。0278( )( )( )( )√√
当堂检测2. 下面的轴对称图形各有几条对称轴?画一画。( )条2( )条3
当堂检测3. 下面的图形分别是从哪张对折的纸上剪下来的?连一连。
当堂检测4. 图形①怎样移动,能与图形②组成一个大正方形。先向下移动2格,再向左移动3格。①②
当堂检测5. 根据图形的运动规律接着往下画。( )
今天你收获了什么?
归纳总结1.本节课你学习了什么?2.本节课你有哪些收获?3.通过今天的学习,你想进一步探究的问题是什么?
完成练习册本课时的习题.课后作业
谢谢聆听
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