北师大版八年级数学下册 认识分式(共9课时).pptVIP

5.1 认识分式 （第1课时）;（1）如果乐乐的速度是7米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （2）如果乐乐的速度是a米/秒，那么她所用的时间是（ ）秒； （3）如果乐乐原来的速度是a米/秒，经过训练她的速度每秒增加了1米，那么她现在所用的时间是（ ）秒.;（4）后勤老师若把体积为200 cm3的水倒入底面积为33 cm2的圆柱形保温桶中，水面高度为( )cm；若把体积为V 的水倒入底面积为S 的圆柱形容器中，水面高度为( ). ;;;;;;;;;; 下列各式中,分式有(　 　)　 　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;提示： 辨别分式的“两个关键”;下列各式: 其中分式共有 (　 　) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;;; 若代数式 有意义,则实数x的取值范围是 (　 　) A. x=-1 B. x=3 C. x≠-1 D. x≠3;;（1）当a=1,2，-1时，分别求出分式 的值；;;;解：当分子等于零而分母不等于零时,分式的值为零.;;下列判断错误的是 (　 ) A.当a≠0时,分式 有意义 B.当a=2时,分式 的值为0 C.当a2时,分式 的值为正 D.当a=-2时,分式 的值为0;;1.下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？;;3.下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是 (　 　);解:∵式子 无意义,∴3y-1=0, 解得y= 原式=y2-x2+x2=y2= ;;;2.若分式 的值为正整数,则整数a的值有(　 　) A.3个 B.4个 C.6个 D.8个;现给一列分式: … (其中x,y均不为0). (1)写出这列分式的第7个分式、第10个分式、第16个 分式以及第27个分式. (2)求出这列分式的第2 019个分式除以第2 018个分式所得的商.并回答把任意一个分式除以前面的一个分式,你发现什么规律?用语言表示出来.;解:(1)分子中x的次数是分式的序次的2倍加1,分母中y 的次数与序次一致,分式的序次为奇数时,分式的符号 为正,分式的序次为偶数时,分式的符号为负,于是第n 个分式为:(-1)n+1 这列分式中的第7个分式为: 第10个分式为:- 第16个分式为: 第27个分式为: ;(2)第2 019个分式除以第2 018个分式所得的商为: 规律是任意一个分式除以前面一个分式恒等于- ;分式;;5.1 认识分式 （第2课时）;;;;;;;;;;;;例2 如果把分式 中的x和y都扩大为原来的5倍,那么分式的值(　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.扩大为原来的5倍 B.扩大为原来的10倍 C.不变 D.缩小为原来的;;;;在化简分式 时，小颖和小明的做法出现了分歧： 小颖： 小明：;判断一个分式是不是最简分式，要严格按照定义来判断，就是看分子、分母有没有公因式.分子或分母是多项式时，要先把分子、分母因式分解.;约分的基本步骤;注意事项： （1）约分前后分式的值要相等. （2）约分的关键是确定分式的分子和分母的公因式. （3）约分是对分子、分母的整体进行的，也就是分子的整体和分母的整体都除以同一个因式.;;;;;例2 下列分式中,最简分式是(　 );;将分式 化为最简分式,所得结果是__________.?;;1.下列约分正确的是 (　 );3.分式 可变形为(　 　);;;1.已知: 求代数式 的值.;2.已知y=3xy+x,求代数式 的值.;已知x2-4xy+4y2=0,那么分式 的值等于多少?;分式的 基本性质;;5.2 分式的乘除法;;;;;;对于 ，小明是这样计算的： ;;;;;化除法为乘法;;;(1);(2