- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
“双减”下的高质量作业管理范文示例
作业是学校教学管理工作的重要环节,是课堂教学的延 伸与拓展,是落实立德树人、推进素质教育的重要载体,是 社会认识和理解学校教育的主要窗口,也是实施家校沟通的
有效途径。
“双减”下,作为一所百年老校,学校加强作业研究, 遵循教育规律,坚持因材施教,严格执行课程标准和教学计 划,传承与发展“严实细活深”的课堂文化,切实发挥作业 “激发兴趣、激活思维、提升素质、关注差异、创新实践” 的育人功能,布置科学、合理、有效的作业,帮助学生培养 习惯、巩固知识、形成能力、积淀素养;帮助教师检测教学 效果、精准分析学情、改进教学方法;促进学校完善教学管
理、开展科
文档评论(0)