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“双减”背景下英语教学方式的创新与
实践
国家开展“双减”政策以来,有效减轻学生的课业负担,有效减
轻校外培训机构负担是国家采取的两项强有力措施,实施双减的真正
目的就是要提升教育教学质量,让校园回归教育和培养祖国未来的主
阵地角色,全面提升教育教学质量。在双减实施之初家长都有这样那
样的顾虑,例如实施“双减”后,教师不能再留那么多课后作业,学
生也不应该把课后时间过多地消耗在校外培训机构那里,对学生的成
长会很不利,课后不补课能行吗?其实家长的顾虑和期待我们可以理
解,但无论家长还是教师,必须清醒地意识到“双减”并不是“放纵”
学生任由其发展,而是通过“双减”政策的实施,形成更加高效的教
育
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