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第 第 PAGE 1 页 培优工作计划3篇 培优工作打算 篇1 为顺当完本钱学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，依据我所任二班级实际状况，围绕学校工作目标，除了仔细备课、上课、批改作业、定期评定同学成果、优质完成每一节课的教学外，还实行课内外培优补差措施，制定培优补差打算，以高度的责任心投入到紧急的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着非常重要的必要性。了解到班上同学的状况，针对这些状况我定出了培优补差打算：  一、基本状况分析：  1、同学状况分析  二班级共有同学13人，从学习状况、学问技能把握状况以及日常行为规范状况来看，大部分同学学习主动性高，学习目的明确，上课仔细，数学课上爱好深厚、动手力量强，作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，特殊是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍有部分同学学习不够仔细，纪律方面比较懒散，自我掌握力不强，消失上课讲话、搞小动作、不做作业等现象。  2、培优辅差对象  ①培优对象  李浩然 李颖 李思雪 赵鑫阳 梁家鑫 韩志博 李默涵 ②辅差对象  范慧欣 姚鹏鑫 魏华键 王桐 赵鹏飞 范海琪  二．思想方面的培优补差：  1．做好同学的思想工作，常常和同学谈心，关怀他们，关爱他们，让同学觉得老师是重视他们的，激发他们学习的主