核心素养在高中英语阅读中的培养策略研究-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 外语外文 的教学活动都为教学内容服务，学生在学习英语时过于抽象，教 绘本图画内容，培养学生的表达与写作能力。另外，教师所选的 学方法不能与现实生活联系一起，使学生缺乏实践，降低学习效 绘本内容可以贴近生活，多创设情境教学，增加生活元素使学生 率。另外，教学虽然在课堂教学中为学生收集丰富的课外阅读材 更容易接受与理解，学生在欣赏与阅读过程中学会判断与思考。 料，但小学生由于不具备较