浅议如何开展小学英语趣味教学-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018016期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

外语外文 课程教育研究 高中英语在信息化的教学环境下，必须充分地尊重学生的自 略读，可以了解文章结构，推测文章内容和情节的发展，使理解 主学习需求，能够围绕学生的能力水平和独特的学习需求，给学 水到渠成。同时，要求学生在略读时，找出每一段的主题句、关 生提供有效和必要的课堂指导。首先，注重从陈述式教学向启发 键词来构建文章整体情节或脉络。 探究式教学模式转变，注重围绕着具体教学目标，给学生布置借