浅谈初中信息技术课堂教学的几点思考-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

“翻转课堂”下如何开展高中班主任工作 ■孟立红　（内蒙古包头市北重五中　０１４０３０） 【摘　要】管理班级时，要利用小组管理机制平等的对待每位学生，班主任要以爱心来激发学生的学习热情和学习信心。班主任要学会主动的让学生管理自己，加强学生们的自 我约束力。要想做好班主任工作要在学生面前树立自己的良好形象。与此同时，班主任还要和家长真诚的沟通，使学校和家庭形成教育合力，以便更好的促进学生的全面发展。 【关键词】小组建设与管理；形象和威信；与家长沟通 【中图分类号】Ｇ６３０