苏教版三年级数学上册第一单元两、三位数乘一位数教案.docxVIP

PAGE PAGE 10 第一单元 两、三位数乘一位数 第 1 课时 整十、整百数乘一位数的口算和两、三位数乘一位数的估算教学内容：教材第 1-3 页例 1、例 2、试一试及想想做做。 教学目标： 经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的过程，掌握合理的口算方法，进一步体会算法的多样化，渗透转思想。 能结合具体的情境进行估算，解释估算的过程，逐步培养估算的意识和能力。 在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，竖立学好数学的自信心。 教学重点：正确熟练地口算整十、整百数乘一位数。 教学难点：能估算出整十、整百数乘一位数的积的大致范围。教学过程： 一、复习导入 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7 ×8= 9 ×5= 6 ×6= 2 ×9= 4 ×8= 7 ×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、学习新课 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 出示情境图。 让学生看图，说说得到的信息。（王阿姨在购物网站订了 3 箱黑玉米，每箱 20 根。） 看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 口算整十数乘一位数。 你打算怎么解决这个问题？ 学生口头列式，教师板书：20×3=。 教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2 个十乘 3 得 6 个十